El siguiente trabajo que realizamos en clase fue aprender a distinguir, en toda forma, que es su contorno, su dintorno y su silueta. Por eso en la lámina los alumnos tenían que dibujar una caricatura a lápiz. Seguidamente procedían a remarcar el contorno con negro, el dintorno con azul. Después trataban de hacer su silueta aparte con texturas.
María
Natalia
Antonio
Germán
No hay comentarios:
Publicar un comentario