Plantillas imprimibles para practicar lettering/caligrafía de Tombow

 Curioseando en la web tomboweurope.com he encontrado estos imprimibles gratuitos, de utilidad para los que quieran sumergirse en el mundo de la caligrafía artística, llamada ahora lettering. 

Imprimibles 1.

Imprimibles 2.

Proyecto del tema 2 para 1º ESO. Tipografía. Línea y formas abiertas. Con resultados.

 

flickr.com

flickr.com/photos

karilyn.muzikpanel.com

En esta actividad vamos a trabajar con los conceptos de formas abiertas y línea y punto configuradores de formas.

1. Partiendo de una forma cerrada, trazaremos en su interior otras formas lineales (letras), que ocuparán lo suficiente del interior de la forma original como para que al borrar el contorno de esta aun la percibamos.
2. La capacidad de la línea para constituir formas se prueba al hacer con las líneas o puntos las  letras.

PASOS:

1. Hay que dibujar sin apretar el contorno de una forma.
2. En su interior escribimos el nombre de la forma o una frase navideña con letras chulas.
3. Las letras deben estar trazadas en parte ocupando el contorno.
4. Repasamos el contorno de las letras con rotulador.
5. Borramos el resto de contorno de la forma original.
6. Podemos colorear el interior de cada letra para que parezca que es una línea gruesa.
7. Antes de entregar pon tus datos en la parte de atrás.

Observa qué se ha hecho como la palabra guitar (guitarra en inglés) se usa para dar forma a una guitarra.

yummy.ceycey.site/ice-cream-2-by-mistermoka


¿Te atreves a probar en 3D?

 

pinterest.es 

 

typogabor.com/alessandrini 

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Resultados. 

 Carla.

 Pablo.

Uso de diferentes tipografías en un mismo cartel. Un ejemplo en el videoclip "Ya no se que hace conmigo".

Cuidar la tipografía siempre es importante en nuestros trabajos. Es un elemento que usamos para comunicarnos. Y esta comunicación se hace a través del significado de la combinación de símbolos y signos que forman las palabras. Pero no menos importante es la forma, color y textura de las fuentes seleccionadas.

Ahora que, para el proyecto de la página web de Comunicación Audiovisual de 3ºESO, tenéis que diseñar tanto ésta, como un cartel o fichas del reparto de la película, publico algunos consejos. Muestro unas infografías, con pautas a seguir sobre el buen o mal uso de diferentes tipografías en un mismo lugar. También es importante que sepáis que transmite cada tipo de fuente o el color que elijáis para ella. Y es que nada en el diseño se deja al azar.

En la web ddsign.es he descubierto herramientas como  Google fonts  y  font-combinator.com,  en las que se puede hacer una prueba con varias fuentes para ver si combinan bien. Os serán útiles para decidir que fuentes utilizar en el proyecto.

• Estas y otras infografías sobre el tema están en mi pinterest

Para finalizar, un ejemplo del uso de fuentes tipográficas sacado de la web ddsign.es, el vídeo del grupo Cuarteto de Nos hecho en el 2007.

YA NO SE QUE HACER CONMIGO from Sebastián Cáceres on Vimeo. 

Ganador del Premio Graffiti como Mejor Videoclip 08 y pre-seleccionado al Grammy en la misma categoría. [Foto: Pata Torres (Recibiendo el premio Graffiti)]
Dirección: Charly Gutiérrez / Dirección de Arte y Diseño: Fran & Gutiërrez
Animación: Daniel Perdomo / Prod. Ejecutivo: Diego Robino

Un poco de diseño gráfico.

Para los que disfrutáis con el diseño gráfico os dejo una muestra de la obra del Si Scott Studio. 

Galardonado con varios premios, ha tenido como clientes a grandes empresas como Adidas, BBC, Harrods o Tiffany & Co. entre otras. Así mismo innumerables lecturas y publicaciones en revistas como Creative review o IDN. 

En su obra predomina el gusto por la curva tanto para la creación de formas como para realizar intrincadas texturas de gran belleza. Y aunque no lo parezca realiza sus creaciones a mano y con bolígrafos y tinta.

Todo un descubrimiento para mí.

Por si queréis descubrir más os dejo el enlace.

Un estupendo ejercicio con enlaces.

Todas las imágenes son propiedad de Si Scott y han sido mostradas aquí a modo de ejemplo de su trabajo.

Tamgram y cole.

Quien más y quien menos ha jugado alguna vez al tamgram. Pues bien, ¿y si lo usamos para hacer señales?

Aquí os muestro un ejemplo de señales que podríamos usar en el Instituto.

Natanael (Portugal)