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viernes, 28 de febrero de 2020

Pasteles con texturas en 1º eso



  • Para practicar la creación y uso de texturas gráficas al ilustrar nos hemos embarcado, en 1ºeso, en la creación de un gran escaparate de una pastelería.

  • Tras explicar el tema en clase podemos repasarlo con este esquema con las nociones importantes.

  • En la lámina sobre texturas gráficas (L6) aparece al final el ejercicio donde se pide un collage hecho con papeles creados con texturas gráficas por frotado. Finalmente nos hemos decidido por el escaparate de la pastelería. Así que:


  • Cada alumno creará una tarta o pastel con, al menos, 8 texturas diferentes y la técnica del collage para crear su pastel. 
  1. Estarán creadas mediante la técnica del frotado dividiendo una hoja A3 en 8 partes iguales.
  2. Luego dibujará cada parte de su pastel en la parte trasera de la pieza de papel que tenga la textura deseada.
  3. Se recortarán las diferentes partes.
  4. Se pegarán sobre otra hoja formando la tarta.
  5. Se recorta y se da con el nombre y curso escrito por detrás a la profesora para ser evaluado.
Un poco de inspiración:



















Pasos para hacer el collage con texturas gráficas hechas por frotado(frottage).

0. Haz un boceto con la ilustración libre que vas a crear. Recuerda que tiene que estar toda ella con piezas obtenidas a partir de los papeles texturados que has hecho.

1. Dobla el folio A4 por la mitad.
2. Vuelve a doblarlo por la mitad para así dividirlo en 4 partes iguales.

3. Recorta las 4 partes.
4. Haz lo mismo con un 2 folio porque como mínimo tienes que crear 8 texturas.
5. Llena cada parte con una textura visual hecha con frotado. Para ello:
  • Busca objetos o materiales con superficies con relieve diferente entre sí.
  • Pon el objeto sobre la mesa.
  • Pon la cuartilla de folio sobre él.
  • Sujeta bien con una mano.
  • Con la otra frota con una cera dura poniendo ésta tumbada sobre el folio.          Vídeo en donde se explica la técnica.
 Ejemplo 1 (copiando cartón rizado)  y ejemplo 2 (copiando hojas de madera sueltas).

 Ejemplo 3 (con tela de saco).         Mis 5 texturas.


6. Dibuja y recorta las piezas sobre cada papel.


7. Cambia la forma de una lámina o cartulina en la que pegarás las piezas. Puedes elegir un círculo, un cuadrado o un rectángulo más estrecho que el original.
8. Pega las piezas.
 Esta es mi tarta hecha sobre una cartulina con forma (formato) cuadrado.

  • Muestro algunos de los resultados obtenidos en trabajos similares otros cursos. Enlace.


  • Hay muchas técnicas para realizar texturas visuales-gráficas según los materiales que empleemos. De ello hemos hablado anteriormente en otras entradas del blog:


domingo, 9 de febrero de 2020

Filmora, práctica guiada. Creación de un anuncio para televisión.

Creación de un anuncio para televisión.
  • Con esta práctica se pretende que se adquiera un conocimiento suficiente del programa Filmora como para editar un vídeo a nivel principiante.
  •  Materiales necesarios: un pen drive para llevar los archivos, vídeos y música (mp3) libres de derechos de autor.
  • Se supone que ya se ha instalado el programa Filmora. (En el IES funcionamos con la versión 7 u 8).

1. Edición de vídeo.
 1. ARCHIVO: crear nuevo proyecto---estandar 4:3  pero si habéis grabado con el móvil en vertical tiene que ser 9:16
                             Si los formatos original y final no coincidel el programa nos preguntara si    queremos mantener el primero o el nuevo.
2. Importar archivos multimedia  ----  de la carpeta del pen drive o el ordenador donde los tengàis guardados. 

2. Edición de áudio.

 
3. Títulos y créditos. 


4. Transiciones.


5.  Filtros.


6. Capas

 
7.  Recursos.

 
8.  Pantallas divididas. 


9. Exportar vídeo.

Proyecto portada de un LP. 4º ESO.



discobydesign.com
Objetivo: creación individual de la portada, contraportada e ilustración de un disco, con iluatraciones inspiradas en las canciones de un disco real de un grupo de elección del alumno, pero sin copiar el modelo original.
Técnica: collage y técnicas en seco y húmedo gráfico-plásticas.

FASES

1. Creación de un catálogo de técnicas gráfico-plásticas. Tiene que entregarse al final para ser evaluado.
  • Se trabajará sobre papel tamaño A6, al que se le perforarán dos agujeros en uno de los lados cortos, para ser encuadernado posteriormente.
  • El catálogo tiene que encuadernarse con tapas cuya decoración será valorada.
  • Las 13 técnicas incluídas son:
  1. Témpera: sobre soporte en seco.
  2. Sobre soporte en húmedo con veladuras. 
  1. Texturas y formas mediante el soplado.
  2. Texturas y formas mediante el uso de arrastres con témpera.
  3. Textura con dripping.
  4. Textura con pompas de jabón.
  5. Textura de marmoleado con plástico.
  6. Textura con sal.
  7. Texturas y formas con frotado con lápices y ceras duras.
  1. Veladuras y degradados con lápiz.
  2. Veladuras y degradados con ceras duras.
  1. Hendido.
  2. Esgrafiado con ceras blandas sobre lápiz o rotulador.
  1. Collage, sólo con materiales pegados o con técnica mixta (materiales pegados y dibujo y/o pintura. Se practicará durante la realización de la portada.
 


 







2. Creación de la portada, contraportada e ilustraciones del propio disco. 

Proyecto similar en el que los alumnos usaron siluetas hechas con plantillas y dripping.   
Explicación.  Resultados: enlace.

El objetivo de nuestro próximo proyecto es la creación de la portada y contraportada de un disco. Vamos, por tanto, a ilustrarlo.
Esta ilustración va a tener una función informativa pero, sobre todo, exhortativa. Pretendemos que el público se sienta atraído por ella y quiera saber más. Por tanto:
  • Debe conectar con el público al que le gusta ese estilo de música. 
  • En general la imágen tendrá una mayor jerarquía, sobre todo en la portada, que los textos.
Requisitos:
  1. El prototipo se realizará en formato vililo:     31cm x 31cm.
  2. La portada contendrá la ilustración, el nombre del grupo o artista y el título del disco. Es opcional si aparece un logo o símbolo del grupo.
  3. En la contraportada tienen que aparecer las canciones y la productora. También puede aparecer una ilustración aunque no destacará frente a los textos.
  4. El disco vinilo se realizará sobre cartulina negra y tendrá un diámetro de 30 cm.
  5. Las circunferencias que contendrán la ilustración interior tendrán un radio de 6 cm. Se usará cartulina clara para ellas.
  6. Se le pueden hacer fotos al prototipo para luego utilizar un programa de edición para pequeños retoques y añadir los textos, con tipografías seleccionadas para tal efecto. Por su facilidad de uso recomiendo Photoscape para editar (retoque, filtros y textos) y Canva para maquetación.
  7. Al final del trabajo tendrá que presentarse todo el trabajo previo hasta la consecución de la obra (estudio de público potencial, ideas barajadas, bocetos, ideas descartadas (explicando el motivo) e idea final elegida (explicando el motivo también). Se presentará el prototipo físico por lo que si se ha usado el ordenador tendrá que imprimirse.

     + Técnicas:
  • Se realizará un collage en el que aparecerán, al menos:
    • Un tipo de veladura, un degradado, 2 tipos de textura diferentes,uso de soporte en húmedo y en seco y un ejemplo de estampación/hendido/esgrafiado. 
    • Pueden añadirse fotocopias e imágenes de prensa.
    • Pueden dibujarse formas y añadir color y técnicas gráficas.
Matéria prima papel em forma de arte.:     Ilustraciones de Miyuki Sakai en El Comidista:
 Cartel y portada hechas:
Con papel.
Bordando.

+ Ritmo y composición:
                        photo collage by matthieu bourel:    es.pinterest.com/source/ineedaguide.blogspot.com
宮原葉月:hacco. Nice overlapping colors.:     illustration:

  • Se verá como positivo el uso de la composición modular en algún elemento de la ilustración (objetos, estampados, fondo...).
  •         Y hay que recordar lo que hemos aprendido del punto, la línes, el color o la textura en otros cursos pues dan mucho juego.    Ejemplos de texturas y su uso (pinterest.com/teresaazt/texturas)

  •         Estilo: será libre pero sin olvidar aquello que se está vendiendo y al público al que va dirigido.

  •         Para los más creativos y/o arriesgados.
No hay que olvidar que hoy en día se usan empaquetados muy originales para mover al público a la compra de la obra ya que internet es un duro competidor. Si algún alumno se plantease hacer alguno de estos empaquetados debe plantearselo a la profesora.
Podemos ver empaquetados pop up o composiciones troquelas por ejemplo.

Filmora, descarga y tutoriales.






FILMORA 8.5
Minicurso:
  1.  Edición de vídeo.
  2.  Edición de áudio.
  3. Títulos y créditos. 
  4.  Transiciones.
  5.  Filtros.
  6.  Capas.
  7.  Recursos.
  8.  Pantallas divididas.
  9.  Exportar vídeo.

FILMORA 9

http://www.mediafire.com/file/g5e1609v76n14lv/archivo_de_texto.txt/file 

Actualmente, Filmora admite los siguientes formatos: WMV, MP4, AVI, MOV, F4V, MKV, TS, 3GP, MPEG-2, WEBM, GIF y MP3.
Calidad del vídeo:
  • Si el reproductor no puede reproducir con una calidad de 4K entonces se elige una menor calidad 1080p 60 o 30 fps    o      720p 30fps. 
  • Recuerda:
    • Si tu objetivo es grabar tu vídeo en un CD, MPEG-1 será el códec que tienes que utilizar. 
    • Para DVD opta por el MPEG-2.
    • Archivo de audio tu códec es el famoso MP3
    • MP4 para la web.
  • Formato para subir videos a Youtube
    • Los archivos de vídeo que subes a Youtube deben ser inferiores a 128 GB y de 11 horas como máximo. Hay muchos formatos admitidos, entre ellos los más importantes son: MOV, MPEG, AVI, WMV, FLV, 3GPP, WebM, MP4 y M4V.


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INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA

Optimización de archivos de vídeo

Para optimizar el peso del archivo de vídeo será necesario editarlo para establecer alguno o algunos de los siguientes parámetros:
En el Audio:
  1. El códec de compresión de audio utilizado: MPEG Layer 1, MPEG Layer 2, MP3, etc.
  2. Resolución. Establecer resoluciones más pequeñas: 32-bits, 16-bits, 8-bits, 4-bits, etc.
  3. Tasa de muestreo. Definir valores inferiores: 44100 Hz., 22050 Hz., 11025 Hz, etc.
  4. Velocidad de transmisión (bitrate). Configurar bitrates más bajos: 128 Kbps, 96 Kbps, 64 Kbps, etc.
  5. Calidad estéreo/mono. Reducir la calidad de “stereo” a “mono”
En el Vídeo:
  1. El códec de compresión de vídeo utilizado.
  2. Método de BitRate. Utilizar un bitrate variable VBR puede optimizar la calidad del vídeo y repercutir en el peso final del archivo frente a un bitrate constante CBR.
  3. Velocidad de transmisión (bitrate). Configurar bitrates más bajos: 1000 Kbps, 768 kbps, 360 Kbps, etc.
  4. Dimensiones. Cuanto más pequeña sea la altura y anchura en píxeles de los fotogramas de un vídeo, menos tamaño ocupará su archivo.
  5. Velocidad de fotogramas. Se puede reducir el número de fotogramas por segundo que mostrará el vídeo: 30, 24, 20, 16, etc.
  6. Fotogramas Clave. Durante la compresión también se puede indicar cada cuánto se guardará un fotograma completo (fotograma clave): 24, 48, 96, 128, etc. Cuanto mayor sea esta cadencia más bajo será el peso del archivo resultante.    
Otros elementos que inciden en la optimización:
  1. Duración. Cuanto más corto es un video, menos peso ocupa su archivo. En ocasiones puede resultar interesante fraccionar un archivo de video en sus escenas para facilitar su descarga.
  2. Formato de archivo. Los archivos *.WMV, *.MOV, *.RM y *.FLV son los más adecuados para publicar un video en Internet por su adecuada relación calidad/peso y porque admiten streaming. Los archivos *.AVI con códecs de compresión baja son ideales para guardar los videos originales. Los archivos *.AVI con códecs DiVX-XviD son apropiados para videos de películas de cierta duración. Los archivos *.MPG con códec MPEG-1 se utilizan para crear Video-CDs. Los archivos *.MPG con códec MPEG-2 se utilizan como fuente para montar un DVD

Conversión y edición de vídeos

Para reducir la calidad de cualquier vídeo o para convertir su formato podemos hacer uso de aplicaciones en la nube o de reproductores multimedia que nos ofrecen múltiples funcionalidades.

VLC, media player

  • VLC es un reproductor multimedia libre y de código abierto multiplataforma y un «framework» que reproduce la mayoría de archivos multimedia. Puedes descargar el reproductor desde la página web videolan.org.
Algunas de las funcionalidades que nos ofrece este reproductor son las siguientes:
  • Conversión de formatos (vídeo y audio): Menú / Medio / Convertir o en Archivo / Convertir.
  • Controles avanzados: Menú / Ver / Controles avanzados.
  • Reproducción y guardado de vídeos online como Youtube.
  • Ventana / efectos de vídeo.
FORMAT FACTORY     Vía upo.es

  •  Format Factory es un programa muy útil que sirve para convertir de un formato a otro formato casi cualquier archivo multimedia como: audio, vídeos e imágenes. Reune todo lo necesario para convertir cualquier archivo multimedia que se cruce en tu camino.
  • Versión PORTABLE.
Entre los formatos soportados por la aplicación se encuentran los siguientes:
  • Video: MP4-3GP-MPG-AVI-WMV-FLV-SWF.
  • Audio: MP3-WMA-MMF-AMR-OGG-M4A-WAV.
  • Imagen: JPG-BMP-PNG-TIF-ICO.
  1. Tutorial de Format Factory
  2. Práctica interactiva.



  Eligiendo un formato de vídeo adecuado para WEB    Vía upo.es


Existen muchos tipos de formatos de vídeo hoy en día: mpeg, .mov, .vob, .mrv, .wmv, .avi, .swf, .flv...Pero de entre todos ellos, debes pensar... ¿Cuál será el que menos problemas me provoque, más solidez aporte y sobre todo más compatibilidad con los distintos navegadores ofrezca?
De los anteriores, te recomendamos que cuando vayas a subir vídeo a un entorno web o una plataforma educativa (LMS) como WebCT uses preferiblemente uno de estos dos formatos:


El FLV (Flash Video
Es un formato de archivo propietario usado para transmitir video sobre internet usando Adobe Flash Player (anteriormente conocido como Macromedia Flash Player), desde la versión 6 a la 10.
Pede ser visto en la mayoría de los sistemas operativos, mediante Adobe Flash Player, el plugin extensamente disponible para navegadores web, o de otros programas de terceros como MPlayer, o VLC media player.

¿Sabías que...?
Entre los sitios más notables que utilizan el formato FLV se encuentran YouTube, Google Video, Reuters.com, Yahoo! Video y MySpace.

Además es muy difícil que un vídeo de larga duración en este formato presente anomalías del tipo: desincronización entre audio y vídeo.
Un aspecto a resaltar es que este formato "pesa" menos que otros y eso un valor añadido frente a otros y no ocupa memoria de disco cuando lo visualizas.

Formato SWF (Small Web Format - Pequeño formato web)  

Es un formato de archivo de gráficos vectoriales creado por la empresa Macromedia (actualmente Adobe Systems) y, necesita el plugin Flash para ser ejecutado.

Los ficheros SWF pueden ser ejecutados por el reproductor Adobe Flash Player, tanto en formato plugin de un navegador o como aplicación autónoma. Además, el plugin que permite reproducir ficheros SWF está disponible en Adobe Systems para diferentes navegadores y diferentes sistemas operativos, incluido Microsoft Windows, Apple Macintosh y Linux.

¿Sabías que...?
Este plugin está instalado en un 98% de los ordenadores de los internautas.

Te recomendamos el formato FLV frente al SWF por estos motivos fundamentales:

  1. Es un formato de vídeo soportable por cualquier navegador de los comúnmente usados (Firefox Mozilla, IE Explorer, Chrome,...)
  2. Le respaldan la experiencia de sitios tan notables como YouTube, Google Video, Reuters.com, Yahoo! Video y MySpace.
  3. Soporta larga duración sin perturbase en ello su calidad ni estabilidad.
  4. El formato de vídeo "pesa" menos que otros tipos de archivos y además no ocupa memoria en el equipo donde se visualiza.
  5. SWF, es el formato contenedor de Flash, dentro puedes incluir vídeo como objeto o video, esto responde a compresión jpeg ya que el swf se centra en contenidos raster o vectorial estático, no en video, para eso esta el FLV

¿Sabías que...?
El FLV es el formato más difundido actualmente en la web llegando al 98% de los ordendadores del mundo y tiene muy buena compresión. Eso sí, debes saber que está destinado para su alojamiento en web, no en CD ni equipos, para eso puedes utilizar todo tipo de formatos, como los tan extendidos .Avi, o .Wmv.



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BANCOS GRATUÍTOS Y LIBRES DE DERECHOS

VÍDEO
Para crear vuestro vídeo necesitaréis imágenes. En general vais a usar las que vosotros mismos grabàis pero en ocasiones no será así. Necesitaremos entonces clips libres de derechos de autor (CC0).
A la hora de trabajar será importante tener en cuenta la capacidad de los ordenadores que se van a usar. Si los vídeos son en 4k (2160p) y HD (1080p)pesarán mucho y se ralentiza el proceso.
  • https://www.ignitemotion.com/ Con esta plataforma podrás descargarte vídeos totalmente gratis y libres de derecho tanto para uso comercial como personal. También tiene animaciones.
    • Hay vídeos en HD y los puedes usar para proyectos de edición de vídeo.  Los vídeos son compatibles para la mayoría de software ya que se descargan tanto en QuickTime como en MP4 y MOV.
  •  https://coverr.co/es un banco de videos gratis en HD que libera cada lunes 7 nuevos videos para su uso y disfrute. Son videos pensados para una homepage o cabecera de web, de ahí su nombre.
  • http://fancyfootage.com/tienen fantásticos clips aquíposiblemente pensados para que complementes tus propios cortos de cine. Son videos gratis todos ellos, disponibles con apenas dos clics, sin registros y en alta calidad.
  • https://vimeo.com/groups/freehd   Es sin duda una de las plataformas más conocidas de vídeo, esta página también tiene una opción de descarga de vídeos en HD de forma gratuita.
    Para descargarte los vídeos libres de derecho tienes dos opciones o bien a través de este enlace o cuando entras en la página principal en su buscador (arriba en el menú) filtras una palabra clave y se te abre una nueva página en la cual tienes que seleccionar el tipo de licencia (en el menú lateral, en los filtros). Te recomiendo la CC0 que es totalmente libre de derechos.
    También cuenta con un resumen de los vídeos más populares del momento y el número de descargas que han tenido. Lo mejor de todo es que cuando te vas a descargar el vídeo te deja elegir la calidad y el tamaño del vídeo.
     
  •  
  • 25 webs para descargar vídeos gratis y libres de derechos en 4k (2160p) y HD (1080p)   aulacm.com
  •  Más enlaces útiles en alexserrano.es/bancos-videos-gratis-libres-derechos-hd
SONIDO
  • 10 páginas para descargar sonidos gratuítos.  Enlace.

Música y canciones:












viernes, 31 de enero de 2020

Videoclip en 3ºCOA

Instrucciones para realizar el proyecto Videoclip en 3º de Comunicación Visual de 3º ESO.

FASES DEL PROYECTO
  1. Creación de los grupos A y B.
  2. Cada alumno crea una entrada para el proyecto donde empieza a recoger, en forma de diario, lo que se decide y hace.
  3. Se vota la canción.
        • Waka waka de Shakira es la ganadora, pues queremos uncanción alegra para ilustrar el final de curso.
3.  Se nombra un coordinador en cada grupo.
        • Daniel y Elena.
4. Se analiza la canción y se subdivide en partes que a su vez se reparten entre los dos grupos. Partes de la canción y grupo que las realiza:
  • Ambos grupos la introducción  (0:00-0:34) y los estribillos finales (2:27-3:32). 
  • Grupo A:    estribillo (1:03-1:27)  y  parte (1:28-1:56) 
  • Grupo B:    parte (0:34-1:03) y segundo estribillo (1.57-2:27).
5.  En conjunto e individualmente los grupos hacen un guión, con las tomas a realizar y los tipos de plano, ángulos y movimientos de la cámara.
      • Tiene que aparecer obligatoriamente, al menos, uno de cada tipo de plano, ángulo de grabación y movimiento de plano de los explicados en clase.  Realizarlo en una tabla es de utilidad.

      • Si algún grupo se atreve con el storyboard le será de utilidad:
         
6.  Se graban las tomas. Se recomienda a cada alumno que, al menos, haga 5 tomas/vídeos por si fuese necesario más material posteriormente en la edición.

7.  Aprendemos a manejar un programa de edición de vídeo realizando una práctica guiada. En este curso será Filmora.
  • La práctica de cada alumno tiene que aparecer en la entrada del blog donde se explica el proyecto y se muestran los resultados.


8.  Se edita el videoclip.
  • Se usará el formato Mp4
  • Resolución 1920x1080.
  • Mientras dure el proceso de edición habrá que llebar los vídeos en un pen drive pues los ordenadores de clase están congelados.
  • Es obligatorio montar en la clase todo el videoclip.
9.  Se sube al blog de cada alumno junto con: 
  • En la entrada tiene que aparecer:
    1. El diario del proyecto. En él cada alumno cuenta que se ha hecho y planeado cada día. Si ha habido algún problema se cuenta como se solucionó o la decisión tomada.
    2. Tiene que esfecificarse qué segundos le correspondían a cada grupo y, en concreto, a cada alumno.
    3. Vídeos: tienen que ponerse los vídeos que cada alumno ha hecho , sin editar y editados.
    4. Además, una vez terminado de editar el videoclip en su totalidad por el grupo, cada alumno lo pondrá al final de su entrada.  (Esta parte queda pospuesta hasta que volvamos a vernos en la clase del instituto.)

miércoles, 29 de enero de 2020

Diferencias entre el plano subjetivo y el plano objetual.




Ambos tipos de planos se confunden en muchas ocasiones pero su diferencia es clara. Según nos explica Jessica Grau en el blog  3lentes.com:


El plano objetual es el plano que es tomado a partir de un objeto. Es decir, como si la cámara mirase a través de un objeto cualquiera.
-Es estático.
-Se usa para establecer conexión con un objeto.






El plano subjetivo se trata de que la cámara esté introducido dentro de la escena, pero como una persona. Es decir, vemos todo a través de los ojos de alguien.
-Una variante de éste el el plano voyeur, en el que estamos viendo algo desde el punto de vista de una persona, pero a través de un objeto: cerradura, telescopio, binoculares, etc.
-Puede moverse.
-Se usa: ubicar al espectador con el panorama.