Para terminar el tema del lenguaje visual los chicos han hecho una actividad dirigida por mi compañera Verónica. Se les pidió que trajesen cartulinas y gomaeva si les quedaba para construir con ellas una señal de tráfico o no, que aun no existiese. Ha habido para todos los gustos pero muchas sorpresas. Y ya que la señal era de nueva creación se les permitió ciertas licencias con el color no así con las formas que ya existen según sean de información, prohibición... He aquí un ejemplo hecho por Almudena de 1ºB.
Más ejemploshechos por otros compañeros:
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