Este trabajo es antiguo. En la lámina los alumnos dividían el espacio en dos mitades iguales. En ellas realizaban dos casas idénticas. Luego llenaban una mitad sólo con paralelas y la otra sólo con perpendiculares. La separación la decidían ellos pero tenían que intentar usar diferentes direcciones en cada hueco.
Este trabajo cuesta pero es necesario saber trazar paralelas y perpendiculares para realizar correctamente los trazados geométricos y los polígonos que se imparten posteriormente.
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